CIENCIAS NATURAES

 REPASO DE CIENCIAS:







Resolver las actividades con base a lo visto en el periodo  y que darán respuesta a los indicadores de desempeño: 

a) Argumenta la importancia de conservar los recursos naturales. 

b) Comenta la importancia que tienen el sol y la luna para la vida en la tierra. 

c) Propone acciones para la conservación de los recursos naturales, teniendo en cuenta la influencia del sol y la luna en las actividades de los seres vivos. 

ACTIVIDADES: 

1. De acuerdo con lo visto en clase sobre recursos naturales renovables y no renovables; realiza un cuento de una hoja, con su respectivo dibujo y que deje un mensaje sobre el cuidado y la preservación de los recursos. 

2. Responde las preguntas:

 a. Escribe el nombre de elementos de la naturaleza que sean recursos no renovables.

 b. ¿Qué tipo de recurso natural son las piedras preciosas: renovable o no renovable? ¿Por qué?

 c. ¿En qué se diferencian unas piedras preciosas de otras? 

d. ¿Para qué podrías usar las piedras preciosas? 

f. Realiza el dibujo de un paisaje en el que se reflejen dos problemas ambientales relacionados con los combustibles fósiles. 

3. Realiza un plegable con información e imágenes del sol y la luna y los animales diurnos y nocturnos. Escribe en el plegable ¿Qué diferencias encuentras en las actividades que realizan los seres vivos en el día y en la noche?

 4. Busca en internet, periódicos o revistas alguna noticia relacionada con nuestro ambiente y el cuidado de los recursos naturales. Imprímela o recórtala y escribe la idea principal de ella

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